La intel·ligència emocional ja era una capacitat amb forta demanda per a la direcció empresarial i lideratge d’equips abans de la pandèmia. Les habilitats psicològiques que impliquen la gestió de les emocions, pròpies i la dels altres, havia esdevingut, de manera progressiva, en un atractiu per a la consecució de resultats positius i objectius empresarials.
La irrupció de la COVID-19 va situar aquesta capacitat en el centre de l’estratègia formativa i laboral de les empreses. La capacitat d’entesa i el control de les emocions ha esdevingut prioritària per al funcionament dels equips a distància, però no totes les persones que han hagut de desenvolupar el rol de lideratge han estat capacitades per a aconseguir-ho amb èxit.
L’educació en lideratge, i en lideratge a distància, situa com a punt de partida formatiu, la intel·ligència emocional. Una persona emocionalment intel·ligent sabrà gestionar les emocions de manera correcta, veient reflectits els resultats en la seva relació amb els altres i, sobretot, en els resultats obtinguts en l’àmbit laboral.
IGS TOD imparteix cursos i formació per a l’aprenentatge de la intel·ligència emocional, havent adaptat aquesta formació al mètode de l’e-learning, d’acord amb el sistema de formació que ha predominat durant la crisi sanitària del coronavirus però que, entre altres coses, ha arribat per quedar-se. IGS TOD TRAINING et facilita les eines necessàries per a reforçar aquestes capacitats que poden ajudar a entendre les mateixes emocions i les de la resta de persones que ens envolten, i poder actuar i reaccionar a l’hora de prendre decisions o a l’hora de gestionar situacions difícils.
Situar la intel·ligència emocional com a punt clau per al bon funcionament de l’empresa és prendre una encertada decisió estratègica pel compliment del objectius. Les relacions humanes i laborals que es desenvolupen en el dia a dia de l’empresa són part important en l’èxit de les planificacions que s’hi treballin.
Per aquest motiu, des d’IGS TOD TRAINING insistim de la necessitat de treballar aquestes capacitats i formar els seus responsables, en l’àmbit educatiu. És en aquest procés de vida i d’aprenentatge quan resulta important introduir els conceptes que es relacionen amb la intel·ligència emocional, i dotar tant alumnes com professorat d’eines que els ajudin a la gestió emocional durant l’etapa educativa, i totes les posteriors.
Comentarios